关于提高小学生写作水平的策略思考

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【摘要】提高学生写作水平是小学语文教学的重要目标,是学生所具备的基本语文素养,但受传统教学的影响,写作教学枯燥,学生写作动机不强,所写文章千篇一律、千人一面,毫无新意与创意可言。写作成为学生学习负担。让学生爱上写作,学会写作,提高学生写作水平是广大语文教师最关注的课题。结合具体的研究与实践从学生兴趣的激发、素材的积累与语言的内化这三个方面来展开论述。
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