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【摘 要】
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王荣生教授说：“中小学语文教学几乎没有写作教学，这主要指的是从学生思考其写作开始，到开始写作，直至作文完成，这一阶段几乎没有指导。”①作文教学是中学语文教学的最大软肋，也是众多语文教师的一块心病，就连雷夫·艾斯奎斯都说“写作可能是最难教的一个科目”。②不教，于情于理都说不过去；教，又不知道怎么教。有时候，教了对学生的写作几乎不起作用，少教或不教，似乎对学生的作文也未见有多大消极影响。因此，不少语文
【出 处】
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中学语文·教师版
【发表日期】
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2017年10期
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