【摘 要】
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中学作文教学的薄弱甚至被边缘化,是当前作文教学中普遍存在的现象。怎样提高学生的写作兴趣,如何让老师产生评讲的激情又言之有物呢?教师写下水作文,不失为一种较好的方法。
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中学作文教学的薄弱甚至被边缘化,是当前作文教学中普遍存在的现象。怎样提高学生的写作兴趣,如何让老师产生评讲的激情又言之有物呢?教师写下水作文,不失为一种较好的方法。
The weakness and marginalization of composition teaching in middle schools is a common phenomenon in the teaching of composition at present. How to improve students’ interest in writing, how to make the teacher feel the passion of re-interpretation of what it means? Teachers write off the water, after all, is a better way.
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