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课程是将宏观教育理论与微观教育实践联系起来的桥梁，它始终是教育改革的重要内容。高等职业教育是以就业为导向，以能力为本位的教育类型，随着职业能力内涵的不断发展其课程必须做出相应的变革。新时期高等职业教育职业能力本位课程在课程设计、课程内容、课程结构、科目课程形式等方面具有若干特征。
再论新时期高职教育课程以职业能力为本位
【摘 要】
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课程是将宏观教育理论与微观教育实践联系起来的桥梁，它始终是教育改革的重要内容。高等职业教育是以就业为导向，以能力为本位的教育类型，随着职业能力内涵的不断发展其课程必须
【机 构】
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北京联合大学
【出 处】
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北京农业职业学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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