【摘 要】
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如何确定群文阅读教学的目标?群文阅读教学重在培养学生的阅读力。阅读力是抽象的,如何界定?如何选择并组织阅读材料?按作品风格组材、写作对象组材、写作技巧组材、突出特点
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如何确定群文阅读教学的目标?群文阅读教学重在培养学生的阅读力。阅读力是抽象的,如何界定?如何选择并组织阅读材料?按作品风格组材、写作对象组材、写作技巧组材、突出特点组材等等,这种完全由老师个人确定的分类选择,科学吗?是否随意性太强了?山区小学的阅读材料从哪里来?(学校图书馆不大、市场上没有阅览室、校内网络不对学生开放而且一个办公室只有几台电脑)仅仅靠课本、补充阅读教材够不够?
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