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小学语文的识字教学可以让学生掌握汉字的基本读音,写法.但是传统的识字教学具有一定的枯燥性,情境化的课堂识字教学可以激发学生对识字的学习热情,让学生能在轻快的学习氛围享受学习汉字的乐趣.本文对情境化的课堂识字方法进行了简单的探究和讨论.
小学语文情境化课堂识字教学方法探讨
【摘 要】
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小学语文的识字教学可以让学生掌握汉字的基本读音,写法.但是传统的识字教学具有一定的枯燥性,情境化的课堂识字教学可以激发学生对识字的学习热情,让学生能在轻快的学习氛围
【机 构】
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河北省黄骅市黄骅镇坑西完全小学,河北 黄骅 061100
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2021年15期
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