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【摘 要】
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在多媒体发达的现代,幼儿园运用多媒体手段来进行教学已经屡见不鲜,通过使用各种形式的多媒体手段,不仅能激发孩子学习的兴趣,同时可以使幼儿积极参与活动,较为轻易地达到活
【机 构】
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江苏省昆山市,昆山市裕元实验幼儿园
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年47期
其他文献
摘 要：初中班主任工作要发扬“工匠精神”，在实际管理班级的过程中就要坚持以人为本，保持着精益求精的工作态度以及无私奉献的精神，要理解和包容学生的言行，多和学生沟通和交流，认真倾听学生内心的诉求，正确引导学生思想观念和行为习惯，只有这样才能提高班主任工作的实效性，为学生创造一个良好的班级环境，促进学生的健康成长。本篇文章主要对“工匠精神”视角下的班主任工作进行分析和探讨，以期望对班主任工作起到参考价
摘 要：近些年来，随着国家教育制度的持续改革和创新，幼儿园的教学模式与方式也在进行不断的创新和改革。幼儿时期是幼儿们语言形成和学习的重要时期，因此，幼儿园的老师们要重视对幼儿们语言能力的培养，不断更新教学理念，创新语言教学的模式与手段，结合幼儿们的实际特点和学习现状来进行多样化教学，旨在让学生们能够在自然而然的条件下逐渐具备良好的语言能力和沟通能力。本文主要对让幼儿园语言教学回归自然生活进行讨论和
摘 要：在当前科技水平飞速发展和知识更新换代频率不断加快的背景之下，社会之中的竞争较之从前也更加激烈，基于这种情况我们就需要努力引导幼儿如何去对世界进行观察和理解。早教是为社会培养高素养人才和科技人才的前沿阵地，理所当然地会得到全社会的广泛关注。笔者在本文之中分析如何对农村所拥有的自然优势进行充分利用，进而引导幼儿们对科学进行一定的探索。 关键词：农村;幼儿;早教;科学;探究活动 一、 对合理
采用ＢＡ－Ｓｅｐｈａｒｏｓｅ６Ｂ亲和层析法从小麦叶绿体中纯化了ＣＴＫ结合蛋白并制备了抗体。小麦叶绿体经ＣＴＫ结合蛋白的抗体处理后，表现出：希尔反应活力降低；ＭＶ（包括光系统Ｉ和Ⅱ）和ＰＭＳ（包括光系统Ｉ）系统的毫秒延迟发光的慢相