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教学评价是了解教学的适宜性、有效性,调整和改进教学,保证教学质量的必要手段,是教学的重要组成部分。生态式教学评价指向于促进幼儿和教师共同可持续发展,在评价方式上讲求各评价要素之间的平衡。
建构生态式教学评价,促进师幼可持续发展
【摘 要】
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教学评价是了解教学的适宜性、有效性,调整和改进教学,保证教学质量的必要手段,是教学的重要组成部分。生态式教学评价指向于促进幼儿和教师共同可持续发展,在评价方式上讲求
【机 构】
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江苏省扬州市机关第三幼儿园
【出 处】
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学前教育研究
【发表日期】
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2008年02期
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