【摘 要】
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现代多媒体参与下的高中数学课堂教学体现了多容量、高密度、高强度的特点,是多种信息交汇的动态课堂。但是,随着新课改的进行,高中数学多媒体课堂教学也产生了一些误区。
T
【机 构】
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甘肃省永登县第二中学,甘肃省永登县红城中心学校,
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现代多媒体参与下的高中数学课堂教学体现了多容量、高密度、高强度的特点,是多种信息交汇的动态课堂。但是,随着新课改的进行,高中数学多媒体课堂教学也产生了一些误区。
The high school mathematics classroom teaching under the participation of modern multimedia embodies the characteristics of multi-capacity, high density and high intensity, and is a dynamic classroom where a variety of information converge. However, with the new curriculum reform, high school mathematics multimedia classroom teaching also produced some errors.
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