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语文课堂应该是一个师生共筑的生态课堂。语文生态课堂应回归文本、回归自然，成为学生真情洋溢的世界；应充满灵动的节律、引导学生在共同的话题里驰骋思辨的语言；应海纳百川，尊重学生自己对文本的解读。总之，语文生态课堂应是一个帮助学生实现可持续发展的课堂。
语文生态课堂:定位与构建
【摘 要】
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语文课堂应该是一个师生共筑的生态课堂。语文生态课堂应回归文本、回归自然，成为学生真情洋溢的世界；应充满灵动的节律、引导学生在共同的话题里驰骋思辨的语言；应海纳百川，尊重
【机 构】
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宿迁高等师范学校
【出 处】
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教育研究与评论(中学教育教学)
【发表日期】
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2013年9期
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