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人文学科在现阶段面临着前所未有的挑战和机遇。作为一线大学语文教师，我们所面对的是如何在目前普遍不被重视的人文学科课堂上实现最优化教学效果。审时度势，笔者以为就大学语文的学科性质和教学目的而言，在教学的各个环节真正实施以人为本，
浅谈如何优化大学语文课堂教学效果
【摘 要】
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人文学科在现阶段面临着前所未有的挑战和机遇。作为一线大学语文教师，我们所面对的是如何在目前普遍不被重视的人文学科课堂上实现最优化教学效果。审时度势，笔者以为就大学语
【机 构】
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商丘医学高等专科学校
【出 处】
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河南教育：下旬
【发表日期】
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2009年2期
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