【摘 要】
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随着新课程改革的推进和信息技术的快速发展,广大教师积极探索了课程教学与信息技术相结合的方法,使传统教学模式得以转变和优化。将农村中小学英语教学与信息技术相融合,能
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区双城镇南安九年制学校
【基金项目】
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2016年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“信息技术与中小学英语教学的深度融合研究”(课题编号:GS[2016]GHB1739)的研究成果
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随着新课程改革的推进和信息技术的快速发展,广大教师积极探索了课程教学与信息技术相结合的方法,使传统教学模式得以转变和优化。将农村中小学英语教学与信息技术相融合,能够有效改善英语教学的现状,提高学生的学习兴趣,拓展学生的知识面,也能帮助教师更加高效地利用教育资源,提高教学效率。本文通过对信息技术和英语教学有效整合的策略探究,分析了新形势下教师教学模式的转变。
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