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教师要关注细节,关注过程,通过科学评价,使学生养成良好的行为习惯。文章从评价要注重保护学生的自尊心、要及时并注重细节、要注重过程并有耐心、制定评价量化体系要做到公平公正客观等方面进行研究。
初中生养成教育评价策略研究
【摘 要】
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教师要关注细节,关注过程,通过科学评价,使学生养成良好的行为习惯。文章从评价要注重保护学生的自尊心、要及时并注重细节、要注重过程并有耐心、制定评价量化体系要做到公
【机 构】
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黑龙江省林甸县第四中学,黑龙江省齐齐哈尔市实验中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年02期
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