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【摘 要】
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写作是学生通过观察、思考、感悟之后用文字进行创作的一种形式。随着教学改革的不断深入,在小学语文教学中写作教学的地位越来越重要。因此,作为小学语文教师应该认真思考如
【机 构】
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江苏省高邮市三垛镇二沟小学
【出 处】
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作文成功之路：教育教学研究
【发表日期】
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2017年12期
其他文献
【摘 要】 语文教学的核心目标是发展学生的语文核心素养，其中包含了听说读写的综合能力训练。“读”的能力关系到其他维度能力的重要保障。因此，阅读教学就应该充分关乎学生阅读能力的发展，为听、说、写的实践发展奠定坚实的基础。本文提出要提炼核心问题，将阅读与深入思考结合起来；聚焦核心语言，将阅读与细致品析结合起来；强化随文练笔，将阅读与实践写作结合起来，从而促进学生核心素养的高效发展。 【关键词】
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