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大数据时代下,人们的工作、生活和学习都发生了很大改变,创客教育的提出使得人们越来越重视对创造力、创新思维的培养.本文通过大学英语教师在此时代下,通过设立创客项目,分阶段开展行动研究,探索了创客教育在大学英语教学中应用的可行性.
大数据时代下大学英语教师的创客教育行动研究
【摘 要】
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大数据时代下,人们的工作、生活和学习都发生了很大改变,创客教育的提出使得人们越来越重视对创造力、创新思维的培养.本文通过大学英语教师在此时代下,通过设立创客项目,分
【机 构】
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吉林工程技术师范学院
【出 处】
：
才智
【发表日期】
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2004年期
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