【摘 要】
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摘要：本文撷取中学英语词汇中默写这一测试方式作为研究对象，使用定量分析和定性分析相结合方式，对默写的本质进行研究。在此基础上，依据相关的理论，结合自己所做的尝试，就如何提高中学英语词汇教学效果提出思考和建议。 关键词：默写 词汇教学目标 交际性词汇教学法交际性词汇测试法
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摘要：本文撷取中学英语词汇中默写这一测试方式作为研究对象，使用定量分析和定性分析相结合方式，对默写的本质进行研究。在此基础上，依据相关的理论，结合自己所做的尝试，就如何提高中学英语词汇教学效果提出思考和建议。
关键词：默写 词汇教学目标 交际性词汇教学法交际性词汇测试法
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