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课堂教学的“有效性”，就是在有效的教学时间内体现出的教学效果和教学效率。作为一名奋斗在教学一线的初中语文教师在课堂教学中只有做到“减少课堂教学的消耗性；增强课堂学习的情趣性；提高课堂教学的实效性；激发课堂学习的积极性”这四个方面才能使我们的语文教学呈现实效，让课堂教学的每一分钟都体现出真正的价值。