【摘 要】
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初中思想品德新课程要求教师开发和利用学生已有的生活经验,选取学生关注的话题,围绕学生在生活实际中存在的问题展开教学,创设丰富多彩的、学生身心浸润其中的活动,引导学生
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初中思想品德新课程要求教师开发和利用学生已有的生活经验,选取学生关注的话题,围绕学生在生活实际中存在的问题展开教学,创设丰富多彩的、学生身心浸润其中的活动,引导学生亲身体验,主动探究社会现实与自我成长的问题,从而引领学生感悟人生的意义,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的善、恶、是、非观念,学做负责任的公民,过积极健康的生活。
The new curriculum of junior middle school ideological and morality requires teachers to develop and utilize the students ’existing life experience, select the topics of concern to students, and focus on the students’ problems existing in their daily life, create a variety of activities in which students are immersed in body and mind, Experience and take the initiative to explore the issue of social reality and self-growth, so as to lead students to comprehend the meaning of life and gradually form a correct world outlook, outlook on life, values and basic good, evil and non-concept, and learn to be responsible citizens Active and healthy life.
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