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高三物理复习教学的有效性探究——深度学习的视角
高三物理复习教学的有效性探究——深度学习的视角
来源 :物理通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:B511B500
【摘 要】
:
影响高三复习效率的因素有很多,本文紧紧抓住复习课的功能,从知识唤醒,知识辨析,知识关联,知识深化4个方面进行科学组织,促进学生深度参与和高效生成,提高了复习效率.
【作 者】
:
赵健
【机 构】
:
金塔县中学
【出 处】
:
物理通报
【发表日期】
:
2017年S1期
【关键词】
:
复习课的功能
“知法并行”复习模式
H图解
概念图
模型教学
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影响高三复习效率的因素有很多,本文紧紧抓住复习课的功能,从知识唤醒,知识辨析,知识关联,知识深化4个方面进行科学组织,促进学生深度参与和高效生成,提高了复习效率.
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