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随着新课程改革的实施,越来越多的学科都开始转变其教学模式,由以往刻板生涩的传统教学模式,向新兴的教学模式转变.在高中化学新课程教学中,教师可以通过创设问题情境的方法来引发学生主动思考问题,锻炼学生的思维能力.本文先从当下高中化学新课程的课堂教学形式出发,然后提出关于有效创设问题情境的策略方法.
高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究
【摘 要】
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随着新课程改革的实施,越来越多的学科都开始转变其教学模式,由以往刻板生涩的传统教学模式,向新兴的教学模式转变.在高中化学新课程教学中,教师可以通过创设问题情境的方法
【机 构】
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江西省鄱阳县油墩街中学,江西 鄱阳 333119
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2020年21期
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