【摘 要】
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本文重点分析培养小学生语文阅读能力的有效策略,结合小学语文阅读教学现状,从完善课堂活动形式、打造新颖教学情境、合理运用新媒体技术、鼓励学生课外阅读、组织并开展户外
【机 构】
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广西崇左市大新县桃城第二小学 广西崇左 532300;
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本文重点分析培养小学生语文阅读能力的有效策略,结合小学语文阅读教学现状,从完善课堂活动形式、打造新颖教学情境、合理运用新媒体技术、鼓励学生课外阅读、组织并开展户外活动、应用教学激励评价这几点进行深入探索,其目的在于提升小学生语文阅读水平,为其获取理想的语文成绩做铺垫.
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