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初中思想品德课程，是一个全面的知识系统，既要传授系统知识，也要培养学生的思想道德品质。因此，教师在教学的过程中，要全而把握思想品德课程的知识系统，针对不同的学生，优化课程设计，才能让学生更好地理解和运用思想品德课程的基本知识，感悟和理解社会的思想道德价值，逐步形成正确的道德观念和行为习惯，培养学生健全的人格，才能全面提高教学效益，全面实现思想品德课程的教学目标。