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在初中道德与法治的教学中是对于学生情感的教学十分重要，因为一个心理健康的人总是应该有着丰富的情感，这样他才能更好的感知这个世界，并能够和平友好的与别人相处。初中的学生正处于青春期的开始，这个时候的他们容易冲动并且做出不理智的举动，因此道德与法治的课堂不能仅仅讲述空泛的大道理，需要通过情感的方式引起学生的共鸣，进而让学生更好的理解法律存在的原因，以及法律虽然是冰冷的但人却是需要温情的。