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《语音信号处理》作为一门理论性和实践性很强的课程,具有概念抽象、计算量大等特点。针对语音信号处理课程特点,将Matlab引入该课程教学,以端点检测和语音识别为例,阐述了Matlab在语音信号处理教学中的应用。该方法增强了学生对语音信号处理的理解,促进了学生学习的主动性,提高了课堂教学质量。