论文部分内容阅读
数学教学导入新课是重要教学环节,要针对学生特点运用悬念法、实验法、猜想法和类比法引人入胜。
初中数学新课导入四法
【摘 要】
：
数学教学导入新课是重要教学环节,要针对学生特点运用悬念法、实验法、猜想法和类比法引人入胜。
【机 构】
：
大忠桥中心学校湖南祁阳426100
【出 处】
：
零陵学院学报
【发表日期】
：
2005年2X期
其他文献
提出科技人才资本的估算方法,并据此测算分析了2001-2015年中国区域科技人才发展情况及其对经济增长的红利效应。结果表明:2001-2015年间,中国科技人才队伍持续壮大,但在人力
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
税收问题一直困扰着广大的中小企业,它直接关系中小企业的切身利益。现实中很多企业在税务问题上不是因为偷税、漏税、欠税、抗税而受到惩罚,就是因为不理解税法而多缴税款。
随着中国经济地位的提升和其在世界上大国地位的确立，越来越多的国家愿意和中国进行贸易往来，越来越多的外国人愿意了解中国、愿意学习汉语。因此，汉语热在世界各大洲都出现了迅