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按照新课程的理念,及对课改精神的理解,结合学生的实际特点与发展现状,从切实关注学生在课堂上的生命状态,构建学生主体地位出发,探讨了优化课堂教学设计,提高教学效率,必须优化课堂导入、教学手段和方法、小组合作学习、巧妙收尾等方面的问题.
浅论优化语文教学过程
【摘 要】
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按照新课程的理念,及对课改精神的理解,结合学生的实际特点与发展现状,从切实关注学生在课堂上的生命状态,构建学生主体地位出发,探讨了优化课堂教学设计,提高教学效率,必须
【机 构】
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新沂市第六中学,江苏,新沂,221400
【出 处】
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快乐作文
【发表日期】
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2004年期
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