【摘 要】
:
用固定夹板装置于牙周修复治疗中是轻度松动牙长期稳定法的一种,本文介绍了一种新的夹板固定松动牙方法。先用锥形圆端金刚砂车针(BR2,ISO198/016)降低邻牙铸造金属全冠的邻
论文部分内容阅读
用固定夹板装置于牙周修复治疗中是轻度松动牙长期稳定法的一种,本文介绍了一种新的夹板固定松动牙方法。先用锥形圆端金刚砂车针(BR2,ISO198/016)降低邻牙铸造金属全冠的邻面,用锥形平端金刚砂车针(C1;ISO170/016)预备深1mm,颊舌径2mm,近远中径2mm的牙咬合面支托窝,再用该车针
The use of fixed splint device in the periodontal restoration treatment is a kind of light loose tooth long-term stability method, this article describes a new splint fixation loose tooth method. First use the conical round end diamond mandrel (BR2, ISO198 / 016) to reduce the adjacent teeth casting metal crown of the adjacent surface, with tapered flat end diamond car needle (C1; ISO170 / 016) preparation depth 1mm, Near the diameter of 2mm teeth occlusal surface support socket, and then the car needle
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
唇腭裂手术中一期复位鼻中隔 ,对鼻的发育有促进作用 ;对上颌骨发育无明显影响一期复位鼻中隔对单侧唇腭裂患者面部发育的影响
Cleft lip and palate resection of nasal se
新语文教学的领军人物韩军老师在教学《大堰河——我的保姆》时,一上课就在低婉的音乐声中深情朗诵起全诗,他读得抑扬顿挫、如泣如诉。声情并茂的朗读,感染了在场的老师,深深
现在,请你闭上眼睛,沉下心来,去回味那种曾经带给你心灵颤动的声音,把那份美、那份激情带给我们……当我们呱呱落地的那天,母亲给予了我们每人一颗种子,那颗种子的名字就是美
在巴黎的王宫花园里,有一尊引人注目的大理石雕塑:维克多·雨果右手撑着太阳穴,半卧在那里凝眸沉思,神情肃穆庄重,但是躺在一摊“污泥”之中。这是法国著名雕塑家罗丹的作品。这尊塑像还有一段有趣的故事呢。
在中学物理实验教学中,重视学生观察能力的培养和训练,对提高学生的科学素养是非常重要的.同时有利于培养学生对实验现象的分析能力,提高学生对实验结论的综合理解水平.本文
今天可真热,上完课回家,早已是汗流浃背。教室里面开空调,出来以后就热得不行了。我以迅雷不及掩耳之势飞奔回家。老妈可真是知道我的心思,早已在家里放好热气腾腾的水等我好
在当前的教学改革中,初中物理教学与信息技术的整合值得全体初中物理教师关注和研究.本文提出运用积件思想,寻求高层次的整合方法;构建实验教学模式,发挥虚拟实验室功能,构建
基层工商部门在查处商标侵权案件时,常常依据《商标法》第五十七条第(三)项:“销售侵犯注册商标专用权的商品的”的规定,来判断、认定当事人是否构成商标侵权,并对其进行处罚
120例腮腺肿瘤术后面神经功能障碍患者在术后8d、1月、3月、1年进行了面神经功能指数、电诊断及肌电图测定。结果表明,术后8d,患侧面神经功能均有明显的障碍(P