【摘 要】
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目的了解新疆地区不同民族、不同层次护生对订单式护理人才培养模式的需求，为建立新疆地区订单式护理人才培养模式提供参考。方法2017年1—4月，采用整群抽样的方法选取新疆医科大学护理学院801名护生为研究对象，采用《订单式护理人才培养模式需求调查表》进行调查。结果不同民族、不同层次护生报考护理专业最主要的两个原因是就业形势好（83.77%）和家庭成员的意愿（68.29%）。不同民族、不同学历的护生参与
【机 构】
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目的了解新疆地区不同民族、不同层次护生对订单式护理人才培养模式的需求，为建立新疆地区订单式护理人才培养模式提供参考。
方法2017年1—4月，采用整群抽样的方法选取新疆医科大学护理学院801名护生为研究对象，采用《订单式护理人才培养模式需求调查表》进行调查。
结果不同民族、不同层次护生报考护理专业最主要的两个原因是就业形势好（83.77%）和家庭成员的意愿（68.29%）。不同民族、不同学历的护生参与订单式护理人才培养模式意愿差异均有统计学意义（P<0.01）。汉族本科护生和少数民族本科护生对订单医院的选择差异无统计学意义（P>0.05）。汉族大专护生和少数民族大专护生对订单医院的选择差异有统计学意义（P<0.01）。
结论新疆地区亟待建立以学生就业为导向、按用人单位需求培养的订单式护理人才培养模式，从而提高区域内医疗护理服务水平。
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