信息技术在文言文教学中的应用

来源 :新智慧 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jerry1121
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国国民经济的快速发展和全民对教育的意识不断提升,素质教育的理念已经深入人心,并随着新课程改革工作的扎实推进逐渐落实到教育实践中.与此同时,信息技术的快速发展和互联网技术的成熟,对传统教学模式产生了影响.信息技术在文言文教学中的应用,是新课程改革背景下的创新点.
其他文献
近年来,山东省高新技术产业蓬勃发展。2003年,全省高新技术产业产值突破3017亿元,占全省规模以上工业总产值的比重由1999年的11.9%提高到19.6%,实现了历史性跨越;省级以上高新
要提高应用型本科院校影视艺术专业《艺术概论》的教学质量,在教学过程中,既要尊重课程本身的特征和学科规律,又要符合应用型本科院校的人才培养目标,还要兼顾影视艺术专业学
期刊
期刊
期刊
[摘要]本文是将情境教学法运用于日语专业学生的听力教学中去的一次探索。通过介绍情境教学法,分析日语听力的特点,将情境教学法与日语专业的听力教学有效结合,达到培养学生学习兴趣,调动学生学习积极性和主观能动性,提高教学质量的目的。  [关键词]情境教学法 日语听力 教学应用  [中图分类号]H36 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2013)07-0235-01  一、情境教学法的定义
[摘要]本文阐述了合唱在军校教育中的重要意义以及军事院校合唱教学在选曲、发声方法、合唱队形等方面的几点看法。  [关键词]合唱教学 选曲 发声方法 合唱队型  [中图分类号]G642.4 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2013)07-0236-01  一、合唱在军校教育中的重要意义  合唱是一门集体声乐艺术,是一种多声部旋律纵横交织发展的高层次艺术形式,是真正体现团队协作精神与
期刊
“全人教育”是育人目标,“通识教育”是育人途径,两者有机结合才能实现培养全面发展的人才要求.本文从通识教育与全人教育的关系角度,阐述了通识教育的意义,提出了在高职院