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英语作为初中教学中的一门重要学科，对学生语言能力以及对语言认识能力的提升有着较大的帮助。互动教学 调动了学生参与教学过程的积极性，督促教师不断提高自身教学能力，有效提高了教学质量和效率。当前初中英语课堂互动 教学还存在着课前准备不充分、教学设计不合理以及教学目标错误等问题。教师在教学中要有针对性的进行相应改革和创 新，充分发挥互动教学对提高课堂效果的重要作用。