【摘 要】
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作为学校的文献信息中心,高校图书馆为广大学生读者提供图书资料、信息查询、文献资源检索等多项服务,其人文环境、装饰布局、色彩搭配及制度规范等都蕴含着丰富的隐性教育功
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作为学校的文献信息中心,高校图书馆为广大学生读者提供图书资料、信息查询、文献资源检索等多项服务,其人文环境、装饰布局、色彩搭配及制度规范等都蕴含着丰富的隐性教育功能。高校图书馆要实现其隐性教育功能,需要借助一定的环境载体、传媒载体、管理载体、形象载体等。
As the school’s literature information center, the university library provides a wide range of services such as library materials, information inquiry and document resource retrieval for the majority of students. Its humanistic environment, decorative layout, color matching and system regulation all contain rich and tacit education Features. To realize its recessive educational function, the university library needs certain environmental carriers, media carriers, management carriers and image carriers.
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