为老师“出错”叫好

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有幸听杨俊芳老师讲了一节公开课“圆锥的体积”,其中有一个环节,让学生通过实验找出圆锥和圆柱体积的关系。杨老师分给每组学生一套实验仪器,实验仪器中的圆柱和圆锥应是等底等高的。但杨老师分发仪器 Fortunate enough to listen to Yang Junfang teacher talked about a public lesson “conical volume”, which has a link, let students through experiments to find the relationship between cone and cylinder volume. Teacher Yang assigned to each group of students a set of experimental equipment, experimental equipment in the cylinder and cone should be the end of the contour. But Teacher Yang distributes the instrument
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