【摘 要】
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思想政治教育与通识教育的结合、渗透和融合在逻辑上是可能的，这主要是因为二者教育目标一致。都坚持“以人为本”；马克思主义理论的批判性和价值性内在地与通识教育的理念相契
【基金项目】
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黑龙江省高等教育科学研究“十二五”规划项目“大学生通识教育研究--以黑龙江省为例”（HGJXHC110550）：黑龙江大学教育教学改革工程项目“‘四融合’人才培养模式下思想政治理论课教学模式创新研究”
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思想政治教育与通识教育的结合、渗透和融合在逻辑上是可能的，这主要是因为二者教育目标一致。都坚持“以人为本”；马克思主义理论的批判性和价值性内在地与通识教育的理念相契合。要充分激活马克思主义基本原理概论课的通识教育功能，应着力从课程设置、课程内容、教学方法三个方面下工夫。真正做到课程设置层次化、课程内容广泛化、教学方法人性化。
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