【摘 要】
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目的:研究健康教育联合心理护理对于老年糖尿病患者的自我管理水平以及心理健康程度、生活质量的影响。方法:研究选取我院2019年7月-2021年7月收治的100例老年糖尿病患者，随机将其分为观察组与对照组，每组各50例。观察组50例患者接受心理护理联合健康教育，对照组患者接受内分泌科常规护理，比较两组患者的生活质量评分、护理前后空腹血糖水平、糖化血红蛋白水平以及SDS、SAS评分结果。结果:观察组患者的SDS、SAS评分显著低于对照组，P<0.05。生活质量评分比较，观察组患者显著优于对照组，P<0.05。两
【机 构】
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烟台市烟台山医院内分泌与代谢病科 山东 烟台 264003
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目的:研究健康教育联合心理护理对于老年糖尿病患者的自我管理水平以及心理健康程度、生活质量的影响。方法:研究选取我院2019年7月-2021年7月收治的100例老年糖尿病患者，随机将其分为观察组与对照组，每组各50例。观察组50例患者接受心理护理联合健康教育，对照组患者接受内分泌科常规护理，比较两组患者的生活质量评分、护理前后空腹血糖水平、糖化血红蛋白水平以及SDS、SAS评分结果。结果:观察组患者的SDS、SAS评分显著低于对照组，P<0.05。生活质量评分比较，观察组患者显著优于对照组，P<0.05。两
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