【摘 要】
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本文在课程思政建设背景下,围绕《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》等政策反思影视录音技术课程教学,主要从课程目标、课程内容、课程资源、课程评价四个方面论述,反思存在的问题,剖析原因,试图找到改革的有效举措,力争在改革的道路上努力践行立德树人的理念,同时希望为同类型课程教学提供借鉴。
【基金项目】
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重庆市人文科技学院艺术学院2020年度院级高等教育教学改革研究青年项目“‘课程思政’视域下高校广编专业实践类课程改革与创新研究——以《影视录音技术》为例”(CRKYS202003)。
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