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大学阶段可谓是学生人生成长过程中非常重要的一个阶段,这一时期,大学生们快速形成自己的思想价值、意识形态,这些对他们的成长和发展而言至关重要,所以学校教师以及社会各界一定要给予高度关注.尤其是在信息快速产生和传播的网络时代,教师要帮助和引导大学生规避互联网带来的负面影响,将互联网技术的优势与思政教学工作切实结合起来.所以本文就互联网时代的有利方面和弊端进行分析,并提出网络时代思政教育创新工作的具体对策.