【摘 要】
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围绕两个根本性转变开创双文明建设新局面今后一段时期电力工业两个文明建设的工作重点是：经终不渝地坚持两手抓两手都要硬的方针，紧紧扣住电力工业改革与发展的总体目标，加强思
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围绕两个根本性转变开创双文明建设新局面今后一段时期电力工业两个文明建设的工作重点是：经终不渝地坚持两手抓两手都要硬的方针，紧紧扣住电力工业改革与发展的总体目标，加强思想政治建设，树立正确的世界观、人生观、价值观；加强制度建设，形成两个文明建设直辖市发...
Focusing on Two Fundamental Changes and Creating a New Situation for Building a Double Civilization Emphasis The focus of the two civilizations in the power industry for the next period of time lies in unswervingly adhering to the principle of hard work with both hands and both hands tightly and withholding the reform and development of the electric power industry The overall goal of strengthening the ideological and political building, establish a correct world outlook, outlook on life, values; strengthen institutional building, the formation of two civilizations to build municipalities ...
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摘要：语文课外阅读的培养要注意做到有的放矢，注意培养学生的阅读兴趣，传授恰当的阅读方法，养成良好的阅读习惯。本文从现状分析、重视氛围创设、方法指导等方面对学生课外阅读的培养策略进行了实践研究。 关键词：初中语文；氛围；阅读；习惯 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）02-074-1 课外阅读是新课程理念下开放式语文教育不可或缺的组成部分，是切实提高学生
近期,北京公安机关经侦部门在侦办一起合同诈骗案时发现,犯罪嫌疑人以向应届毕业生安置工作、培训上岗为名,出示虚假的委托培训合同,骗取巨额培训费。目前,被骗培训学员达600
不能搞“阴心账”何谓“阴心账”？群众说得直白：自个儿或几个人搞得见不得人的账呗！这种“阴心账”在农村的有些地方，不但有，而且相当严重。有个村，１０多年没进行过认真的财务清理，更谈
记者:奚校长,您是镇江市名校长、镇江市学科带头人,是个倡导“快乐教育,和谐发展”教育理念的校长。您及您校在全省小学界享有一定的知名度和影响力。现向您请教,在促使自己
俗话说，物以稀为贵。在高校某些专业中，“稀缺”的女生在大学学习中可能经常会享受到男生“众星捧月”的待遇，但在就业时，却只能眼看着男生们一个接一个拿到“bffer”而着急。因为在就业市场上，有一些行业由于其工作环境、工作性质的要求更倾向于男生。就业的指向也造成了考生在选择时的“趋利避害”，于是这些专业逐渐成为“男生”的天下——男生是大多数，女生是“稀有群体”。这些专业有什么特色，男生的优势在哪里？在
对《福乐智慧》的多角度美学思考李雍一问题之缘由就我们已知的情况来看，在国内国际学术界至今在《福乐智慧》研究中，有多数学者比较一致地指出并肯定了《福乐智慧》作为中国维吾尔文学光辉夺目的一座丰碑的独特艺术价值与哲学价值及其在维吾尔文学史和突厥语诸民族文学...
一、学校基本情况 宣汉县教师进修学校附属小学创办于2003年9月，是县政府规划的进城务工农民工子女就读学校。到2010年已毕业学生六届。现有1～6年级6个班。在校学生411人，教师20人。在校学生中。99％为农民工子女、留守儿童。 二、学校安全工作的内外环境及存在的问题 1 学校地域特点 学校所处位置为县城学校带和新兴发展区、商住区。与县第二中学、县广播电视大学、县特殊教育学校
经省教育厅批准,自2014年起,我省普通高校对口招生将取消烹饪类和采矿及安全工程类。主要考虑近几年对口烹饪类、采矿及安全工程类考生报名人数及招生院校较少,院校组织专业
新浪科技权静(以下简称新浪):开复老师,记得2005年您宣布加盟谷歌的时候,很多人很惊讶,现在您宣布离职,很多人还是很惊讶。大家都想知道,您离职的真正原因是什么?李开复:离职
12月7日多云转阴青春是一场华丽的梦,该怎样尽情地演绎,我们得自己定义。一支笔,一痕褶皱的叹息,折叠的心迹,将在鸟儿飞过的不留下任何痕迹的天空中、罅隙中,渐渐展开。有人