【摘 要】
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如何提高小学数学课堂教学的有效性,作为一线的教师需要不停地探索与实践。本文从运用生活背景导入,感受数学与生活的联系;引导学生开展探究,享受成功学习的乐趣;创设相关教
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如何提高小学数学课堂教学的有效性,作为一线的教师需要不停地探索与实践。本文从运用生活背景导入,感受数学与生活的联系;引导学生开展探究,享受成功学习的乐趣;创设相关教学情境,提高课堂教学有效性;以数学活动为载体,在实践中揭示数学规律四个方面进行论述。
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