论文部分内容阅读
大学英语教学以学生为中心，教学成绩是否显著、是否深受教师喜欢、是否深受学生欢迎，可借鉴顾客价值理论，关注学生需求与学生满意度问题，分析其独特性与复杂性，检测教学质量中质的把握与量的扩充。以提高大学英语教学质量。
从学生满意度看大学英语教学
【摘 要】
：
大学英语教学以学生为中心，教学成绩是否显著、是否深受教师喜欢、是否深受学生欢迎，可借鉴顾客价值理论，关注学生需求与学生满意度问题，分析其独特性与复杂性，检测教学质量中质的
【机 构】
：
浙江财经学院外国语学院
【出 处】
：
鸡西大学学报
【发表日期】
：
2008年3期
其他文献
高校应届毕业生就业难已成为高校及社会急需解决的问题，“实习预就业”教学模式可以在一定程度上解决这一问题。做好“实习预就业”教学工作，需要参与各方齐心协力，相互配合，加强
信号系统运行能力一直是城市轨道交通运营关注的重点问题。针对当前主流的CBTC信号系统，梳理了传统的系统能力评判指标，在其基础上提炼追踪能力和折返能力两大重点指标进行分析
旅游教育与旅游产业紧密联系,旅游产业的高水平发展势必给旅游教育带来新需求.旅游高等职业教育的发展如何另辟蹊径,走出一条适合自己发展的道路?文章着重阐述了校企结合是旅
本文介绍了计算机在《材料科学基础》课程教学中的应用，阐述了网络教学平台的理论基础、设计原则和基本特点。运用多媒体技术和网页制作软件，建立了《材料科学基础》课程网络教
在新型无线充电背景下,提出了一种联合充电模式,将二维区域划分为若干个圆形区域,在更为一般的假设条件下研究充电问题,建立数学模型,优化阅读器的充电路线调度,最大化充电量
机械制图课程是机械及相关专业一门重要的专业基础课程，对学生专业素质的培养至关重要。新时期高职教育的发展形势和培养方向对机械制图教学提出了新的要求，传统的课程内容和教