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在高中数学的教学过程中,数学习题是至关重要 的,其不仅包含丰富的数学知识,还能训练学生的分析能力和 思维能力。高中阶段的数学知识无论是在难度、深度,还是在 广度方面,都有所增加,这就给学生习题的解答带来较大难度。 基于此,本文就围绕着习题教学展开分析。
利用习题加强学生对高中数学知识掌握的探讨
【摘 要】
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在高中数学的教学过程中,数学习题是至关重要 的,其不仅包含丰富的数学知识,还能训练学生的分析能力和 思维能力。高中阶段的数学知识无论是在难度、深度,还是在 广度方面,都
【机 构】
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安徽省阜南二中
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2020年1期
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