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新课程改革背景下,提升学生核心素养成为了高中地理教学活动新目标,其中就包括地理实践能力.研学旅行活动纳入地理教学体系中,可以弥补地理教学中存在的一些问题,在不断延展学生地理知识的同时,还积极培育学生地理学习情怀,提升学生地理实践能力.基于此,本文以高中地理学科为例,探究培养学生地理实践能力的有效教学策略.