基于文化基因传承的中药专业隐性课程的开发

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中医药文化基因包括了中医药独特的核心价值观与思维方式。提出基于中医药文化基因特色的隐性课程开发原则,并以此指导对物质文化形态、精神文化形态、行为文化形态的隐性课程进行开发,以期激发学生学习中药专业的兴趣,扩大中药课程资源的范围,发展学生创新思维,以提高学生的综合素养。
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