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处于高中学龄段的孩子心理尚不成熟,外界的因素对其影响很大.班主任在日常学习中和他们接触最多,因此最为合适进行心理健康教育,同时这也是高中班主任的重要工作内容.这就要求作为班主任的我们应该和学生的实际情况相结合,有效的渗透心理健康教育,切实提升心理健康教育的优越性.
关于高中心理健康教育与班主任工作整合的思考
【摘 要】
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处于高中学龄段的孩子心理尚不成熟,外界的因素对其影响很大.班主任在日常学习中和他们接触最多,因此最为合适进行心理健康教育,同时这也是高中班主任的重要工作内容.这就要
【机 构】
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宁都宁师中学,江西 赣州 342800
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2020年22期
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