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通过对新进教师的培训计划、内容、方式、师资、评价等要素的设计与实践，天津中德职业技术学院构建了一套系统化的新教师校本培训体系。本文介绍了新教师培训体系的架构，培训内容的设计与实施，校内培训师队伍的建设与及培训评估体系，为新教师培训提供了可借鉴的系统化解决方案，在新教师队伍建设中成效显著。
高职院校新教师校本培训体系研究与实践
【摘 要】
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通过对新进教师的培训计划、内容、方式、师资、评价等要素的设计与实践，天津中德职业技术学院构建了一套系统化的新教师校本培训体系。本文介绍了新教师培训体系的架构，培训内
【机 构】
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天津中德职业技术学院人力资源处处长
【出 处】
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幸福生活指南：高等职业教育
【发表日期】
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2012年3期
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