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现阶段小学数学教材从内容上分析，其结构知识与生活的贴近程度越来越高，其中的公式与定理的计算过程也更加清晰。在这种教材视域下，更加突出了课堂上以学生为中心以及学生自主学习性培养的教学特色。随着科技的不断发展，更多的技术被应用在了现代教育之中。为了提高现阶段小学数学的教学质量，可以将其与现代化的教育技术相结合，将抽象的数学内容具象化、简单化，降低数学学科之中的难度，提高教学的质量。