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介绍贵阳中医学院生理教研室结合教学改革的实践，开展生理学系列教材建设的情况：近10年来共完成本、专科理论教材各1部，普通实验教材、综合性实验教材各1部，生理学习题集1部，共5部。此外，还参加了全国规划教材编写共3部。本文还结合：工作实践就教研室开展教材建设工作的意义和作用，以及如何正确认识和处理规划教材、协编教材、自编教材的关系等进行了讨论。