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对大学生英语自主学习的因素进行分析,目的就是提高学生的学习能动性,使其更好地掌握所学的知识。自主学习的重要性在于培养学生固定且优秀的学习习惯,提升英语课堂中既定知识点的吸收效率和形成坚毅的品格。研究发现影响大学生英语自主学习的因素包括智力因素和非智力因素等。
影响大学生英语自主学习的因素分析
【摘 要】
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对大学生英语自主学习的因素进行分析,目的就是提高学生的学习能动性,使其更好地掌握所学的知识。自主学习的重要性在于培养学生固定且优秀的学习习惯,提升英语课堂中既定知
【机 构】
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山西医科大学汾阳学院英语教研室,吕梁学院外语系
【出 处】
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吕梁学院学报
【发表日期】
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2018年03期
【基金项目】
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山西省高等学校哲学社会科学研究项目(20122286)
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