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【摘 要】
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班主任是班级管理的核心,是发挥整体教育的关键。作为一名音乐特长班的班主任,面对基础薄弱,自制力缺乏的学生,班级管理工作显得更加繁杂而艰巨。因此,要做好班级管理工作,既
【机 构】
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甘肃省张掖市实验中学,
【出 处】
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新课程学习(下)
【发表日期】
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2014年01期
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