【摘 要】
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案例式教学法是一种结合理论和实践的教学方法,在教学过程中受到很多教师的运用,在医学教学的活动中也越来越广泛使用。为了激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的质量,人体生理
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案例式教学法是一种结合理论和实践的教学方法,在教学过程中受到很多教师的运用,在医学教学的活动中也越来越广泛使用。为了激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的质量,人体生理学的教学活动中也采用案例式教学方法,希望能够提高学生课堂学习效率,培养学生面对问题和解决问题的能力,以及在实际运用中的能力。
Case-based teaching is a combination of theory and practice of teaching methods, in the teaching process by many teachers, in the activities of medical teaching is also more and more widely used. In order to stimulate students’ interest in learning and improve the quality of classroom teaching, case-based teaching methods are also used in the teaching activities of human physiology, hoping to improve students’ classroom learning efficiency, develop students’ ability to face and solve problems, and in practical application Ability.
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