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美术教育活动在幼儿教学中具有重要作用,不仅可以培养幼儿的审美能力,还可以帮助幼儿实现身心全面发展,对幼儿综合能力发展具有重要意义.但是现阶段,受到传统观念的影响,教师教学忽视学生的主体地位、美术教学表面化,造成幼儿美术学习受到限制.对教师在幼儿美术教育活动中的角色定位进行探究.
教师在幼儿美术教育活动中的角色定位分析
【摘 要】
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美术教育活动在幼儿教学中具有重要作用,不仅可以培养幼儿的审美能力,还可以帮助幼儿实现身心全面发展,对幼儿综合能力发展具有重要意义.但是现阶段,受到传统观念的影响,教师
【机 构】
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惠州市博罗县华侨中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年A01期
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